恋爱与性心理教育

全面推进素质教育，培养能够适应时代要求的高素质人才是各高校工作的重要目标。为提高学生们个人的修养，保持心理的健康，增强人格的魅力，优化自身心理素质，为此我院为学生进行心理健康的指导。

恋爱是个人追求爱情的行为，但并不是生来就有，而是当个人生理和心理发展到一定的程度时，自然产生的一种对异性的吸引。也就是说恋爱是大学生生理和心理发育的结果。因此，对大学生追求恋爱的行为无须担忧，这是正常的行为。

大学生应该摆正恋爱与学习的地位。大学毕竟仍是一个让学生们学习的场所，学业依旧是摆在第一位的。真正懂得恋爱的恋人，会在一起相互督促对方学习，两个人不只享受现在的共同学习的快乐，也为以后美好生活做好了打算。

失恋后应当学会自我调节。爱情固然重要，但并不是生活的全部，爱情只是生活中点缀的一部分，有爱情生活可以更完美，但没有了爱情并不代表生活就没有了色彩。要学会思维转移，把失恋的痛苦升华为学习中奋发向上的一种动力。

由于大学这个特殊的社会环境，以及大学生自身的一些因素，许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰。其实大学依然是人生中最美好的时候，我们要正确对待性关系，不要在春天就做出秋天的事。正确对待恋爱与性是大学生自身的一门必修课。

通过此次心理健康指导，为我院学生在恋爱与学业间指引了一条正确的道路。使学生们对于恋爱心理有了更充分的了解。在以后或现下的恋爱中能够做到理智恋爱。