第一章 毕业生总体规模与结构
一、毕业生总体规模
2021年，我院共有会计和财务管理专业两个班，毕业生410人。由于受疫情影响，2021年度就业推动产生巨大压力，通过多方面积极努力，会计学院目前已完成终期就业考核目标，综合就业率达96.34%，其中顺利专升本本科院校录取26人，入伍7人，参加国家基层项目西部计划2人，自主创业1人，已签订灵活就业协议251人，签订劳动合同29人，签订就业协议79人，总计实现就业395人，余15人尚在择业中。
二、毕业生生源地分布
毕业生共有410人，河南省403人，其中245人来自洛阳市区，占比高达59.7%，偃师市21人，占比5.1%，南阳市16人，占比3.9%，信阳市13人，占比3.1%，焦作市、商丘市、驻马店市和新乡市都为12人，占比2.9%，安阳市和周口市9人，占比2.1%，汝州市8人，占比1.9%，郑州市、三门峡市和平顶山市6人，占比1.4%，开封市和许昌市4人，占比0.9%，项城市2人，占比0.4%，登封市、巩义市、漯河市、邓州市、义马市、永城市都为1人，占比0.2%，还有4人和2人分别来自甘肃省、山西省，1人来自吉林省。
三、毕业生专业分布
2021毕业生专业有财务管理和会计两个专业，财务管理专业毕业生为182人，占比44.39%，会计专业毕业生为228人，占比55.61%。
第二章 毕业去向及就业率
一、毕业去向
其中有343人回到原籍，占比83.66%，31人非派遣，占比7.56%，26人升学，占比6.34%，10人待分，占比2.44%。
二、年终就业率
2021年，我院共有会计和财务管理专业两个班，毕业生410人。由于受疫情影响，2021年度就业推动产生巨大压力，通过多方面积极努力，会计学院目前已完成终期就业考核目标，综合就业率达96.34%。
第三章 毕业去向相关分析
一、就业情况
2021已就业395人，就业率96.34%，251人灵活就业，签就业协议形式就业79人，签劳动合同形式就业29人，1人自主创业，求职中15人，专升本26人，应征义务兵7人，西部计划2人。
二、升学情况
2021顺利专升本本科院校录取26人，其中河南开封科技传媒学院2人，河南工程学院2人，郑州西亚斯学院2人，中原科技学院2人，黄河交通学院2人，郑州经贸学院2人，商丘师范学院2人，洛阳理工学院2人，河南工学院1人，安阳师范学院1人，安阳学院1人，河南科技大学1人，南阳师范学院1人，商丘学院1人，郑州工商学院1人，郑州升达经贸管理学院1人，郑州升达经贸管理学院1人，郑州科技学院1人、郑州工业应用技术学院1人。
一、自主创业情况
2021年我院有一人毕业后自主创业。
二、待就业情况
2021年共有15人待就业，现都处于求职中，正在积极为未就业学生推荐工作中。
第四章 就业质量评价
一、专业对口度
共有93人从事与本专业相关职业，占比22.68%。
二、工作胜任和适应情况
学院通过调查得出：学院毕业生进入工作岗位后，能够很好的适应社会和企业的要求，80%的用人单位，对学校毕业生在单位的表现比较满意。
三、工作稳定性
部分毕业生离职频率较高，曾换过一次工作，个别同学存在工作没多久就离职，随意放弃已有的工作。对于毕业生自身来说，频繁离职可能与学生眼高手低或者不具备岗位相应能力，无法承受工作压力导致，会造成生活质量下降，社会保险断缴，人际关系中断等问题。
四、工作满意度
毕业生中，对工作满意人数占大部分，但是还有一小部分人对工作现状不太满意，特别是对薪资问题存在不满。
第五章 就业趋势分析
一、近三年毕业生规模
2019年毕业生62人,财务管理专业10人，占比20%，会计专业52人，占比80%。2020年毕业生92人，财务管理专业22人，占比24%，会计专业70人，占比76%。
二、近三年毕业生去向统计
2019年其中有54人回到原籍，占比87%，8人升学，占比13%。2020年其中有61人回到原籍，占比66.3%，15人非派遣，占比16.3%，14人升学，占比15.2%，2人待分，占比2.1%。
三、近三年毕业生年终就业率
2019年综合就业率达96.77%，2020年综合就业率达97.83%。
四、近三年毕业生就业行业和职业
2019年房地产业1人，公共管理、社会保障和社会组织2人，建筑业4人，交通运输、仓储和邮政业4人，教育1人，金融业8人，居民服务、修理和其他服务业4人，农、林、牧、渔业批发和零售业11人，卫生和社会工作1人，文化、体育和娱乐业2人，信息传输、软件和信息技术服务业1人，制造业3人，住宿和餐饮业5人，租赁和商务服务业4人。
2020年电力、热力、燃气及水生产和供应业1人，房地产业1人，建筑业8人，交通运输、仓储和邮政业4人，教育5人，金融业4人，居民服务、修理和其他服务业9人，军队1人，科学研究和技术服务业1人，批发和零售业13人，信息传输、软件和信息技术服务业8人，制造业8人，住宿和餐饮业5人，租赁和商务服务业8人。
第六章就业服务工作措施和特色
2021年，在疫情影响下，全社会就业问题突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下，会计学院认真贯彻落实国家和省、校有关毕业生就业工作的方针、政策，在上级主管部门和领导的关心指导下，持续推进就业工作的展开。现将当前毕业生就业创业工作情况汇报如下：
在今年的就业工作开展中，作为就业专员，我坚持每周定期上报就业情况并统计就业率。疫情还在持续，各个大学推迟了开学的时间，2021校园招聘也受到了影响，对于2021年应届毕业生而言，就业找工作便成了心中的一块大石头，不免会有学生打来电话咨询就业的种种忧虑。为了缓解毕业生的紧张情绪，帮助大家畅通就业创业的知识与信息渠道，积极的为毕业生们推送国家对于就业创业学生的补贴政策，为学生办理就业帮扶补贴申请，在网络上搜集就业指导的相关网课，让学生在这段特殊时期虽然不能行动但却能够在家做好充分的准备，丰富求职知识、扎实专业技能，做好职业规划，待到疫情结束之后能够自信满满、胸有成竹的走向职场。发动全体教工联系校友、朋友等多方面关系来校招聘，为毕业生提供大量就业岗位，通过建立毕业生微信群、QQ群等形式，向毕业生发布就业信息，确保就业信息及时准确地传递到每一名学生。学院多方搜集就业信息，重点关注校招生就业处的就业信息、财经网、重点公司、银行、事业单位的网站、领导及老师提供的就业信息等，并及时向毕业生发布，供毕业生选择。为毕业生积极收集校内外各种招聘会信息，引导和鼓励学生参加校内外各种招聘会，拓宽学生的就业渠道，努力提高毕业生就业数量与质量。安排实习指导老师、学工办辅导员与班主任一起协同工作、服务学生，用一对多、一帮一的模式定向关注学生的就业情况，持续跟踪，责任落实到人。重点关注心理比较脆弱、缺乏自信等就业困难学生，做好其心理安抚工作，给予更多的鼓励与引导，每年招聘会结束后，学院对各班就业签约情况进行统计汇总，对部分签约困难的学生，建立专门档案，制定相应对策，进行个性化指导，帮助其顺利就业。
这样有利促进签约工作、就业数据反馈、就业问卷调查等工作的开展，切实提高的就业工作的效率。
多方联络，为学生推送最优质的就业资源，认真核查招聘企业资质，严把出口关，确保学生的就业渠道通畅、安全。
（一）基本工作
1.统一思想高度重视，继续实施双一把手工程
会计学院成立以院长、书记为组长，其他学院领导为副组长，各科室主任为成员的就业创业工作领导小组，由党总支副书记担任就业创业主任，具体负责就业创业工作。领导小组定期召开工作会议，讨论安排相关工作，促使就业工作按时按量按质完成。
2.做好毕业前期准备工作，确保就业工作顺利开展
通过举办优秀毕业生就业、专升本经验交流会及职业生涯规划大赛等活动，引导学生树立正确的就业观，提高学生就业创业能力。组织学生进行《毕业生推荐表》的填写，认真完成就业协议书的发放等工作。积极开展面试技巧、简历制作等方面的培训与讲座。建立详实的毕业生信息档案，组织学生填写《毕业生情况一览表》，使负责就业工作的老师了解每位毕业生的具体情况，便于向用人单位推荐合适的毕业生。
3.重视就业基地实习工作，提升学生就业竞争力
本年度，我院与企业签订了校外实习协议，有效保证了来年毕业生校外实习活动的开展。实习老师将分别带队到实习基地实习，使学生理论联系实际，提升实践能力，增强就业竞争力。
4.积极开展创新创业教育，切实提高学生就业能力
通过开展大学生“挑战杯”等活动，积极培养学生的创新创业能力。积极宣传大学生创业政策，为大学生创业做好服务工作，激励与引导大学生创业，缓解就业压力。
5.创建学院就业服务体系，为毕业生就业提供全方位服务
充分调动各方面就业能动作用，提高就业工作效率。
发动全体教工联系校友、朋友等多方面关系来校招聘，为毕业生提供大量就业岗位，使会计学院就业工作切实成为关系每一位教工的大事，这样有利促进签约工作、就业数据反馈、就业问卷调查等工作的开展，切实提高的就业工作的效率。
多措并举，不断开辟就业信息传递新渠道。
通过建立毕业生微信群、QQ群等形式，向毕业生发布就业信息，确保就业信息及时准确地传递到每一名学生。学院多方搜集就业信息，重点关注校招生就业处的就业信息、财经网、重点公司、银行、事业单位的网站、领导及老师提供的就业信息等，并及时向毕业生发布，供毕业生选择。
鼓励学生参加校内外各种招聘会，拓宽就业渠道。
为毕业生积极收集校内外各种招聘会信息，引导和鼓励学生参加校内外各种招聘会，拓宽学生的就业渠道，努力提高毕业生就业数量与质量。
积极做好实习生推荐工作。
负责就业工作的老师及毕业班辅导员，掌握每位毕业生的详细资料，根据用人单位的实际情况与需求，向需要推荐的用人单位推荐最合适的毕业生，使就业成功率大大提高。
做好网络招聘会指导工作。
在学院举行大型网络招聘会期间，会计学院领导及毕业班辅导员在线为大家指导，给同学们签订就业协议时需要注意想的事项做耐心细致的讲解。
着眼问题学生，开展就业帮扶。
重点关注心理比较脆弱、缺乏自信等就业困难学生，做好其心理安抚工作，给予更多的鼓励与引导，并指派已经签约的学生一对一给予指导和帮助。每年招聘会结束后，学院对各班就业签约情况进行统计汇总，对部分签约困难的学生，建立专门档案，制定相应对策，进行个性化指导，帮助其顺利就业。
上好就业指导课，为就业打好基础
利用就业指导课，使学生尽早树立正确的就业观，择业观，创业观。针对大一新生，重点在于树立大学生正确的价值观和就业观，做好高中到大学的生活等方面的转变；对于大二学生，重点鼓励考取相应证书，为就业成功提供筹码；对于大三学生，要求尽早明确就业方向，直接就业的学生要多去企业实习，积累经验。
做好毕业生就业追踪工作
为了解毕业生和用人单位对学校工作的意见和建议，掌握人才培养与社会需要的符合度，优化人才培养方案，我院高度重视毕业生及用人单位回访工作，利用问卷调查的方式进行就业单位的回访工作，征求用人单位及毕业生对学生培养方面的意见建议，并加强毕业生在简历制作、面试技巧、办公软件操作等方面的辅导与培训。
进一步规范就业资料、信息的归档工作
成立会计学院就业追踪工作小组，专门负责毕业生就业基本信息的收集、整理与归档工作，及时获取毕业生的就业动向，以便进行数据分析，为其他相关工作提供基础数据。
切实做好毕业生管理工作
学院积极采取各种措施，确保毕业生愉快、文明离校。辅导员经常深入到学生中，及时了解和掌握他们的思想状况，加强对毕业生的安全教育，热心帮助毕业生解决思想问题和实际困难，把不稳定因素消除在萌芽状态。教育学生增强自我防范意识，在择业中要注意维护自身的权益，尤其是在签订正式协议书前，告诫学生对相关条款进行审核，发现是否有侵犯学生权益的内容，避免了协议签订后学生权益受到侵害等。
6.特色工作
为贯彻落实《河南省教育厅等七部门关于举办2021年全省大学生职业生涯规划大赛的通知》精神，广泛宣传解读国家和省促进毕业生就业的有关政策，作为就业专员，我在11月8日至19日开展了为期两周的“就业政策咨询专题活动”。
此次“就业政策咨询专题周”活动总共分为七大板块，分别是“就业政策宣讲”“求职技能宣讲”“专升本专题培训”“职业生涯规划大赛”“创新创业大赛”“模拟面试”“一对一近距离就业服务咨询”。从多个角度全方位的将学习、升学、创新创业、求职、步入社会、人生规划等几个重要环节密切串联在了一起，让同学们在实践中真正做到的学以致用，找准差距、弥补不足。
11月14日，毕业生就业政策咨询会在我院行政楼三楼会议室举行、此次宣讲针对但不局限于毕业生、19级已毕业和正在实习同学线上参会、20级即将实习同学以及21级优秀代表现场参会。会上，我向大家讲解了高质量就业的概念、就业材料和手续的办理方式、大学生毕业就业相关的一系列就业渠道和政策，比如会计事务所等企业、三支一扶，西部计划，大学生征兵入伍、以及就业者自身权益保障等重要内容。对于会后有详细问题的同学，与同学们进行了一对一的咨询，及时解决了同学们的困惑。
针对专升本学生，我特别召开了会计学院专升本培训会。会上，详细介绍了会计学院学生可以报考的专升本一系列相关专业、报名流程、各个专业报录比、历年成功升本毕业生的院校和优秀案例，帮助毕业生科学选定专升本目标与院校。强调讲解了专升本的竞争优势，例如：专升本后学历提升，能够开阔视野，找到更好的工作、获到更高的工资，未来可以继续提升学历，进行考研，考公务员等。
11月15日，在六楼会议室召开了就业政策、就业技巧培训会，给同学们详细讲解了应聘时简历的制作细节、笔试、面试的种类和技巧，并在会后给大家分享了关于面试的70个高频问题。一场下来，干货满满，使同学们受益良多，对未来的就业有了更为充分的准备。
在培训会过后，又举办了会计学院模拟面试活动，以会计事务所真实招聘简章为案例，通过学生代表组成面试官与随机挑选的学生来进行3v3即兴面试。面试过后，现场观察团的同学们进行优缺点的逐一点评。此次模拟面试活动既锻炼了同学们的现场反应能力，又使课上学习的求职技巧真正得到了实际应用，也暴露了一些真实存在的问题，让同学们意识到了求职的不易和面试的艰辛。希望同学们能够好好反思问题，总结经验，在未来能够将专业知识学的更加扎实，提前为求职真实到来的那一天做好更为充分的准备。
11月17日，在六楼会议室举办了创新创业大赛和职业生涯规划大赛，同学们以小组自由结合的方式进行报名，自由选择原创项目，制作项目书，职业生涯规划书、PPT等内容。参赛团队分别从项目的产品概况、项目运营、市场分析、竞争优势等方面进行介绍，十分直观地呈现了自己的创新创业项目成果。各小组成员充分展现了自己独特的创业想法，提问与点评，让各小组成员意识到了自己的不足，并知道未来改进的方法。通过实践团队展示，同学们对以后的职业生涯规划、创新创业大赛和“互联网+”大赛打下了基础、有了更好的认识。
此次为期两周的就业政策咨询活动的顺利召开，使会计学院的同学们受益匪浅，不仅了解到了当前的就业形势，还掌握了一些实用的就业技巧，切实参与了一些模拟就业实践，培养了同学们的自我意识，增强了同学们高质量就业、竞争择业和服务基层的观念，为同学们以后的求职就业打下了良好的基础。希望以后大家都能以最佳的状态去迎接崭新的明天、实现自己的人生理想、创造美好的未来。
（二）存在的困难
在学院全体师生的共同努力下，虽然取得了上述成绩，但在毕业生协议签约率、升学率等方面仍有待进一步提高，究其原因主要有以下几个方面：
1.部分学生自我期望偏高
部分学生对严峻的就业形势仍然认识不足，幻想“一步到位”，没有树立“先就业、后择业”的就业理念，从而人为地增加了自身就业的困难。此外，通过对灵活就业单位的统计和分析，大部分学生都选择留在郑州、洛阳等大中城市的企业、会计师事务所从事财会等工作，反映出学生在一定程度上缺乏基层就业和自主创业意识。
2.毕业生缺乏社会实践经验
虽然我院毕业生通过在校的会计手工、电算化实验具备了比较扎实的业务技能，但是毕业生在校期间没有得到太多的提高实践技能的实地锻炼机会，而有的用人单位会比较注重工作经验和实践能力，这就要求我们在以后的就业指导和就业工作中应注重学生的实践环节。如联系实习单位，组织学生定期到相应的企业实习等，为毕业生适应用人单位需要搭建平台。
3.专业资格证书获得者较少
大多数同学仅取得了会计从业资格，但是注册会计师等层次较高的专业证书，报名人较多，但通过率较低。
4.毕业生离校后的各种问卷、就业数据反馈完成较难
由于就业工作的特殊性，毕业生离校后仍需要做大量就业相关工作，由于学生各地分散，走上工作岗位后平时工作忙，导致后期各种问卷、就业数据反馈等工作开展困难。
目前，就业工作形势严峻，任务艰巨，责任重大。会计学院将继续认真落实学校各项就业工作相关要求，努力开拓创新，力争就业工作再上新台阶，促进学院又好又快发展。
虽然在过去的一年中克服了一些困难，取得了一些成绩，但自己深知仍有许多不足之处值得改进，再接再励，在未来的工作中，会计学院会继续总结经验，查摆不足，严格贯彻落实总院就业处的各项精神指示，争取高质量又好又快的完成2022年就业工作，为毕业生们做好就业服务，为学院就业工作再创佳绩！
